Hoy día 05 de marzo estamos a una una semana y dos días del inicio de las Fallas, que dan comienzo el 15 de marzo.
Por tanto la semana que viene los más pequeños realizaran durante toda la semana actividades relacionadas con esta fiesta valenciana. Quiero realizar una propuesta didáctica para trabajar en el aula tanto la fiesta de las fallas, como la coeducación de los sexos.
Como estamos acostumbrados, los roles de sexos están muy asociados con oficios de esta fiesta. Por ejemplo la persona que peina a las falleras suele ser una mujer, la fallera mayor de valencia es una mujer, el artista fallero es un hombre, etc. Por tanto mi propuesta sería realizar en el aula todos los oficios: florista, artista fallero, fallera mayor, fallero, realización de peinetas y pañuelos, cocinar buñuelos, etc. y que todos estos roles y oficios pasaran por todos los niños siendo tanto chica como chico.
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